2023年11月8日

语文基础知识与应用 成语 20222023学年高教版中职语文基础模块下册

作者 admin

成语教学目标: 1.知识与技能:能写出常用的成语。 2.过程与方法:理解常用成语的意思。 3. 情感态度和价值观:能使用常用的成语。 教学重点: 1.成语的来源。 教学难点: 成语使用中应注意的问题 教学方法: 讲解法 教学过程: 第一堂课组织的教学: 1. 介绍 成语是汉语词汇中的成语或短句的一部分人物。 成语是中国文化的一大特色。 它们具有固定的结构形式和固定的表达方式,表达一定的意思,在句子中作为一个整体使用。 成语有很大一部分是从古代继承下来的,在用词上往往与现代汉语不同,代表一个故事或典故。 成语是另一种现成的词,与成语、谚语相似,但又略有不同。 成语是人人都说的,又是用文字形成的,所以成语。 我们在日常生活中经常使用成语。 2.定义 习语是人们长期使用的简明扼要的刻板短语或短语。 汉语成语大多由四个字组成,也有三个或三个以上的成语。 有些成语甚至分成两部分,用逗号隔开,一般都有出处。 特点:(1)结构稳定。 成分一般不能随意更换。 (2) 意义上的完整性。 三字成语:里程碑打钉敲门敲门破马破马威抓竹杠关门牛恶作剧铁公鸡敲门侧,鼓出书囊,踯躅,马,外人,蜂群,蜂群,无须忘年,空城计。 如果死心塌地,没有小兵过来阻拦,你就打不中八字。 不以水掩之,则不成相识。 不死,船到桥头,自然吹胡子望桥。 小事当大事,就是刻意夸大。

后起之秀:后起之秀,用来赞扬后起之秀胜过前任。 八卦与变迁:《烈鱼口·黄帝篇》:宋代,有一人养猕猴。 因为他养的猕猴太多,家里又缺钱,养猕猴的人就打算限制猕猴的食物。 他对猴子说,早上给三个橡子,晚上给四个橡子,猴子勃然大怒,直到他说早上四个橡子,晚上三个,猴子不高兴了。 后来比喻做事反复无常,反复无常。 杯弓蛇影:比喻互相猜忌,互相干扰。 出自《晋书·乐广传》。 乐广,字延复,河南官。 他曾经有一个好朋友,好久不见。 乐广问朋友为什么不来。 喝吧,当我端起酒杯喝的时候,看见杯中有一条蛇,我觉得很恶心。 “喝了那杯酒,我病得很重。”当时朋友旁边的墙上挂着一张弓,上面坐着喝酒,上面画着一条蛇。酒杯是弓,于是又请朋友到原处喝酒,问朋友:“你又看到酒杯里有什么东西了吗?”朋友说:“你看到的和上次一样。” ”于是乐广告诉了他其中的原因,朋友的心情顿时开朗起来,心中的疑惑一下子就解开了,长期的大病立马好了。 三、成语的来源 1、寓言:狐狸扮虎之势:狐狸扮虎之势,比喻仗着别人的力量欺压别人。《战国策·楚策1》叶公爱龙:比喻仗势欺人。口头上说你喜欢某事,但实际上你并不真正喜欢它。

汉代刘向《新序杂事》记载:叶公子高喜龙,器物上刻龙,屋上画龙。 真龙知道后,来到叶公家,从窗户探出头来。 叶公见了,吓得跑了。 担心:总是担心不切实际的事情。 出自《列子天瑞》。 齐国人担心天塌地陷,无依无靠,吃不下睡不着。 又有一人忧齐人之悲,遂前去开导曰:“天无非积气,无处无气。一动一息,终日在天上。”长的。” 为什么还担心天会塌下来?”那人说:“天是气,日月星辰陈不塌下来吗?”开导他的人说:“太阳,月、星、星都会坠落。 ”那人又道:“要是地陷了怎么办? 开导的人说:“地上就是一堆土块,四处都填满了,没有一处没有土块,你走着跳着,整天在地上动,怎么还怕沉呢?” “ (此人解释后)齐国松了一口气,非常高兴; 开导他的人也松了一口气,很高兴。 划船求剑:泛指固执教条,墨守成规,顽固不化的人。 更贬义。 《吕氏春秋·查今》多此一举:用比喻来做多余的事情,不仅无用,而且不妥。 也比喻捏造事实,无中生有。 《战国策齐策Ⅱ》 2、神话传说开天地:盘古氏开天地之后就有了天地,后来用“开天辟地”来指代历史。

夸父追日:比喻志存高远,也比喻不堪重负。 《山海经·海外京》女娲补天:水神共工造反,与火神祝融大战。 共工被祝融打败,气得用头撞向了天下之柱舟山,天崩地裂,天河之水灌入人间。 女娲不忍众生受苦,炼五彩石补天,折龟足撑四极,平洪杀兽,使万灵得以生。安详地。 《淮南子》精卫垦海:相传,精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名叫女娲。 一日,女娲去东海游玩,溺水身亡。